Rechercher
Fermer ce champ de recherche.

Enseignement

Texte d’introduction.

Description.

Derniers articles

La prise en charge de la douleur et son enseignement

« La prise en charge de la douleur, identifiée depuis plus de 5 000 ans dans la pratique médicale de l’humanité, est restée cependant une activité périodiquement remise en cause, pour des raisons philosophiques ou religieuses principalement, et souvent par obscurantisme, déni et ignorance de ceux-là même qui auraient dû être en charge de la traiter »

Apprentissage des voies d’abord chirurgicales en chir. maxillo-faciale

La maîtrise des voies d’abord (techniques d’exposition des structures anatomiques à opérer) est une étape fondamentale dans la formation de tout chirurgien. Cette maîtrise est encore plus importante en chirurgie maxillo-faciale, certaines incisions se pratiquant au niveau du visage, partie du corps particulièrement complexe et exposée au regard. Un programme de cours internationaux a récemment été mis sur pied au CHU de Besançon sous l’égide de l’International Bone Research Association (www.ibra.ch) et avec la participation de la Faculté de Médecine de Besançon.

Création d’une école de sages-femmes

Jusqu’à présent, dans l’Ouest, les sages-femmes devaient obligatoirement suivre leur formation au plus près, à Rennes ou Nantes.
A partir de la rentrée 2002, 18 places seront accessibles pour une formation à BREST, au sein de la Faculté de Médecine.
Le recrutement des nouveaux élèves sera assuré par la Faculté de Médecine et s’effectuera par la voie du concours de Premier Cycle des Etudes Médicales 1 (PCEM1), à partir de l’année universitaire 2001-2002.Dans cet esprit, le programme du PCEM 1 de la Faculté de Médecine de BREST sera modifié afin d’être adapté le mieux possible aux études de sages-femmes.

Création du premier DU en Sciences Infirmières

Jusqu’à récemment aucun cursus en Sciences Infirmières n’était proposé en France, contrairement au Canada ou en Suisse. Une lacune désormais comblée grâce au partenariat entre l’Université, le CHU de Limoges et l’Institut Universitaire de Formation et de Recherche en Soins (IUFRS) de Lausanne qui proposeront un DU en «Sciences Infirmières et Recherche Paramédicale», à partir de janvier 2013. Cette formation innovante sur le plan national, portée par la faculté de Médecine l’Université de Limoges, facilitera l’intégration progressive des diplômés infirmiers et paramédicaux dans une formation master puis doctorat en Sciences Infirmières.

Des internes militaires aussi !

Ils sont près de 2 000 chaque année en France à passer le concours pour devenir médecin militaire. Seuls 130 l’obtiennent. Goût de l’aventure, besoin de la discipline, recherche de la poussée d’adrénaline en situation d’urgence… Associer une dimension militaire à une formation médicale déjà ardue relève d’un choix personnel complexe dans une période où l’armée, en même temps que l’hôpital, est en pleine mutation. Le CHU de Nancy pour sa part en accueille près de 5 par semestre alors que de son côté, l’hôpital militaire offre pour la même période environ 8 places pour les internes civils. Rencontre avec le lieutenant Armelle Stephan-Carlier, médecin militaire en formation, et Alban Gervaise, radiologue militaire, qui ont effectué une partie de leur internat au CHU de Nancy.