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Enseignement

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Assises hospitalo–universitaires: le virage du numérique au cœur des enjeux de compétence

À l’occasion des 16es Assises nationales hospitalo-universitaires qui se tiennent à Poitiers, l’UNESS.fr présente les résultats de son enquête nationale sur la «Place du numérique dans la formation en santé et les enjeux de la formation du numérique en santé» (1). Avec, parmi les principaux enseignements, une attente forte des professionnels de santé, des étudiants et des enseignants pour bénéficier de formations de qualité offertes par un acteur « légitime ».

Daniel Moinard, « En 1998, une seule femme dirigeait un CHU »

Daniel Moinard a dirigé les CHU de Poitiers (1992-1998), de Toulouse (1998-2007) et les Hospices Civils de Lyon (2011-2012). A la demande du Ministère de la Santé, il a également dirigé par intérim les CHU de Nantes en 2008, Caen en 2009 et Montpellier en 2010. Expert de la fonction et président de la société française d’histoire des hôpitaux, il revient pour Réseau CHU sur les conditions de l’accession à ces postes de haute responsabilité.

Handicap : un cabinet adapté aux dentistes à mobilité réduite, une 1ère européenne

A Toulouse, un étudiant paraplégique a réussi à poursuivre ses études en odontologie, exercer en tant que chirurgien-dentiste et accueillir des patients malgré son handicap. Cette intégration modèle est le résultat de la détermination d’un jeune homme. C’est aussi le fruit d’une coopération hospitalo-universitaire unique entre la Mission Handicap de l’Université Toulouse III – Paul Sabatier et le CHU. Jusqu’alors, il n’était pas possible d’accueillir des étudiants en situation de handicap en odontologie en raison de l’inadaptation des postes de soins. Aujourd’hui le rêve de Charles Adrien Godet de devenir chirurgien-dentiste est en passe de devenir réalité.

Un nouveau centre de formation à Nîmes

Implanté depuis 2008 sur le campus hospitalo-universitaire Carémeau, le service Formation du CHU de Nîmes dispense depuis une décennie des formations à l’ensemble des professionnels. Le 21 juin dernier, le service a migré dans de nouveaux locaux et depuis le 17 septembre, 90 personnes s’y forment chaque jour.

Paroles d’experts « Le CHU de demain »: ne manquez pas notre série de l’été !

A quelques mois de la remise au gouvernement du rapport sur « Le CHU de demain », des experts du monde hospitalo-universitaire ont livré à Réseau CHU une part de leurs réflexions. Un florilège d’interviews vidéos, diffusées à raison d’un épisode par semaine durant tout l’été.

«Le CHU de demain? Nous attendons un saut quantique, une vraie transformation du système actuel et non pas une modification cosmétique» : Pr Jean Sibilia, président de la Conférence des doyens de médecine

Décidé à «agir» plutôt qu’à «réagir», le doyen de la faculté de Strasbourg, nouvellement élu président de la Conférence des doyens de facultés de médecine, entend continuer d’en affirmer la force politique.

Prélèvement et transplantation : enseignement chirurgical par simulation, une exclusivité poitevine

Pour pallier à l’absence de formation spécifique pour chirurgiens préleveurs, le Pr Benoît Barrou, urologue à la Pitié Salpêtrière (AP-HP) a créé en 2009 une école francophone du prélèvement multi-organes (EFPMO) où les chirurgiens séniors forment les jeunes à la transplantation. « Un enseignement bénévole » souligne le porteur du projet. Et fait marquant, la neuvième session de formation de l’EFPMO a été dispensée à Poitiers, du 19 au 23 juin 2017. Une cinquantaine de jeunes chirurgiens, internes en fin d’étude ou chefs de clinique assistants, se sont initiés en conditions réelles sur Simlife.

NorSimS, le nouveau bastion normand de l’enseignement par simulation

Parce qu’apprendre le geste qui sauve ne s’improvise pas, le centre de simulation NorSimS ouvre ses portes aux professionnels médicaux et paramédicaux désireux de développer ou renforcer, en toute sécurité, leurs connaissances et leurs pratiques. Une plateforme technologique et pédagogique déployée sur 280 m² au sein du CHU de Caen.